什么叫对比描写?写作文
1、作文运用对比写作手法这么写啊 对比手法写人的两种情况：一，通过一个人的过去和现在做对比，突出人物的变化。 二。通过两个人的对比，突出一个人的特点。 要处理好主次关系，突出主要人物，淡化次要人物无论是讲一个人的过去和现在对比还是两个人对比，都将注意通过具体事例的叙述来进行。
2、最后，总结全文内容，强调对比手法的重要性和实用性。 作文 标题：手握智慧，选择明智 在如今科技飞速发展的时代，手机已经成为人们生活中不可或缺的重要工具。无论是通讯、娱乐还是工作学习，手机都扮演着重要的角色。因此，选择一款适合自己的手机就显得尤为重要。
3、这便是少年和中年闰土的对比 有了对比 使得人物的各种特点更加鲜明 突出主要描写对象的特点，从而达到突出中心思想 运用对比手法的作文 三百字？？报秋 似乎刚过完了春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。
4、对比手法是作文重要的写作方法之一，它是通过对不同人、事、物的对比描写或说明，以突出其各自的特色，或者将同一人、事、物在不同时空和境况下的情景进行对照，以彰显其变化。在行文中恰当使用对比的手法，能使文章内容丰富而厚实，形象生动而鲜明，中心明确而集中。
泾渭分明是一声还是四声
1、泾读作jīng（第一声），渭读作wèi（第四声），分和明都是第二声。泾渭分明是一个成语，意思是泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混，比喻界限清楚。在汉语中，每个字都有自己的声调，其中一声和四声是两个不同的声调。在这个成语中，泾字是第一声，而渭字是第四声。
2、jīng 第一声 泾渭分明 jīngwèi-fēnmíng 比喻是非明了，境界清楚 〔～河〕水名，发源于中国甘肃省，注入陕西省渭水。简称“泾”，如“～渭分明”（泾河水清，渭河水浊，两水在会合处清浊不混，喻界限清楚，是非分明）。
3、读wei四声。。 有个成语 ：泾渭分明 泾渭分明 [ jīng wèi fēn míng ]泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。 比喻界限清楚或是非分明。这个成语，源自自然景观。
4、bù fēn lǐ wài 不，声母是b，单韵母是u，声调是四声。分，声母是f，复韵母是en，声调是一声。里，声母是l，单韵母是i，声调是三声。外，声母是w，复韵母是ai，声调是四声。【释义】：指说话做事不分场合。【近义词】：不分你我、不分彼此。【反义词】：泾渭分明、形同陌路。
5、听雨情景作者体察得很细致，就连春雨洒洒，静默无声也被诗人听出来了。可见，惊喜于春雨的潜移默化，诗人彻夜难眠。颈联紧承颔联，诗人唯愿春雨下个通宵，又恐突然中止，亦喜亦忧，推门而出，伫立远眺，只见平日泾渭分明的田野小径也融入夜色，漆黑一片，可见夜有多黑，雨有多密。
文中加横线的“光与影的对比如此分明”具体指什么?
1、“光与影的对比”是指新旧时代马缨花的对比（过去的马缨花是影，是底片，现在的马缨花是光，是照片）②“光”中的马缨花在阳光下，充满生机和活力；③“影”中的马缨花长在阴森凄苦的深院里，给苦闷寂寞的作者以心灵的慰藉。
2、本句运用动作描写，描绘出盲人追逐光影时的情景，生动地刻画出一个乐观，善于发现生活中美好的盲人形象。（2）本句运用对比，比较了盲人追逐光影与孩子跳房子，烘托出盲人如孩童般天真无忧的快乐。
3、文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么？（5）文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指 。
4、③寸肤：古代计算长度，一指宽叫寸，四指并在一起的宽度叫肤。此处形容山石林立，间隔极窄。④郛（fú）：古代城的外城墙。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）：斜靠。⑦魈（xiāo）：山中的鬼怪。⑧谛观：仔细看。 解释文中加点的字的意思。
